La deuxième saison de Desafio Nota Mil récompensera les étudiants du réseau de l’État avec des cahiers — Gouvernement de Paraíba

by Sally

La deuxième saison de Desafio Nota Mil récompensera les étudiants du réseau de l’État avec des cahiers — Gouvernement de Paraíba
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Le gouverneur João Azevêdo a annoncé, ce lundi (17), la deuxième saison de l’émission Desafio Nota Mil, lors de l’émission hebdomadaire Conversa com o Governador, diffusée sur le réseau d’État par Rádio Tabajara. L’action, coordonnée par le secrétaire d’État à l’Éducation, à la Science et à la Technologie, vise à encourager la production d’essais et le développement des étudiants et récompensera cette année les lauréats avec 17 cahiers, 14 pour les étudiants ayant les meilleures notes dans les essais et trois autres pour les enseignants avec des élèves plus orientés.

La 1ère édition de cette saison aura lieu en partenariat avec le Département d’État de la circulation de Paraíba (Detran-PB), dans lequel les étudiants développeront des essais sur le thème « Respect et responsabilité – Pratique dans la circulation », faisant allusion à la campagne jaune de mai , un mouvement de sensibilisation pour réduire les accidents de la circulation. Les lycéens inscrits dans les écoles du Réseau de l’Éducation nationale peuvent participer à ce Défi.

À cette occasion, le gouverneur a déclaré que l’adhésion au programme en 2020 et les résultats obtenus étaient une agréable surprise. « C’est un projet qui a eu des résultats extraordinaires l’an dernier. Et cette année, il y a une nouveauté : cette saison nous allons récompenser les élèves avec des cahiers. Nous allons faire en sorte que d’ici le 31 mai ce résultat soit déjà sorti et que nous puissions récompenser les étudiants et encourager encore plus ce programme », a-t-il souligné.

Il a également rappelé qu’au début du programme, l’année dernière, il y avait en moyenne 17% d’écrits nuls, aujourd’hui il n’y en a que 3%. «Il y avait une qualification et les étudiants qui ont participé à ce programme étaient ceux qui ont obtenu les meilleures notes à l’examen national de l’enseignement secondaire (Enem), au-dessus de 900 points dans l’essai. C’est donc un programme qui donne un résultat immédiat », a conclu João Azevêdo.

Défi Mille Notes – Créé en mars 2020, le Challenge des Mille Notes vise à mobiliser, interagir avec les élèves du Réseau de l’Éducation nationale et maintenir une routine d’étude centrée sur la pratique de l’écriture.

Entre mars 2020 et janvier 2021, dans les 14 Directions Régionales, 426 écoles et 12 475 élèves ont participé au Challenge, totalisant 142 998 dissertations – 81 % du secondaire et 19 % du primaire. Concernant l’évolution de la moyenne générale, en avril/2020 elle était de : 407,3 alors qu’en janvier/2021 elle s’élevait à : 781,7 points.

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