Le gouvernement lance la deuxième saison du programme « Desafio Nota Mil » et récompense les étudiants avec des cahiers — Governo da Paraíba

by Sally

Le gouvernement lance la deuxième saison du programme « Desafio Nota Mil » et récompense les étudiants avec des cahiers — Governo da Paraíba
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Ce lundi (17), le gouvernement de l’État a lancé la deuxième saison de l’émission « Desafio Nota Mil », lors de l’émission « Conversa com o Governador », diffusée sur les émissions d’État par Rádio Tabajara et les réseaux sociaux du gouvernement. Le Challenge des Mille Notes, mené par le Secrétariat d’État à l’Éducation et à la Science et à la Technologie (SEECT), vise à encourager et à stimuler la production d’essais et le développement des étudiants du Réseau de l’Éducation de l’État.

La 1ère édition de cette saison se déroulera en partenariat avec le Département de la circulation de l’État de Paraíba (Detran-PB). Les étudiants développeront des essais sur le thème « Respect et responsabilité – Pratique dans la circulation », en tant qu’action faisant allusion à la Campagne jaune de mai, un mouvement de sensibilisation visant à réduire les accidents de la circulation.

Les lycéens inscrits dans les écoles du Réseau de l’Éducation nationale peuvent participer à ce Défi. Le programme attribuera des cahiers à 14 étudiants qui obtiennent des notes plus élevées en écriture, et aux trois professeurs qui guident le plus d’étudiants. Le résultat sera annoncé le 31 mai.

Chaque semaine, tout au long de la saison, les étudiants développeront des essais, les envoyant aux enseignants via un formulaire. Les essais seront corrigés sur la base des critères adoptés pour la correction des textes de l’examen national de l’enseignement secondaire (Enem).

Lors du programme Conversation avec le Gouverneur, João Azevêdo a souligné l’importance du défi. « Le Challenge des Mille Notes est un programme qui apporte des résultats immédiats. Les étudiants qui ont participé l’année dernière ont obtenu des notes supérieures à 900 points dans l’essai Enem. Ce qui est nouveau cette année, c’est que nous allons attribuer des cahiers aux étudiants qui obtiennent de meilleurs résultats en écriture et aux professeurs qui guident plus d’étudiants. Nous le faisons pour encourager les étudiants et renforcer les actions de ce programme. Alors, crayon et papier à la main et écrivons ! », a-t-il souligné.

Pour le secrétaire d’État à l’Éducation, à la Science et à la Technologie, Cláudio Furtado, « le Challenge des Mille Notes est un programme dynamique qui a donné d’excellents résultats aux étudiants du Réseau d’État. Nous voulons toujours viser l’excellence, en créant une culture de bonnes salles de rédaction à travers le programme », a-t-il déclaré.

Thousand Note Challenge – Créé en mars 2020, le Thousand Note Challenge vise à mobiliser, interagir avec les étudiants du State Education Network et maintenir une routine d’étude axée sur la pratique de l’écriture.

Entre mars 2020 et janvier 2021, dans les 14 Directions régionales, 426 écoles et 12 475 élèves ont participé au Challenge, totalisant 142 998 dissertations – 81 % du secondaire et 19 % du primaire. Concernant l’évolution de la moyenne générale, en avril/2020 elle était de : 407,3 alors qu’en janvier/2021 elle s’élevait à : 781,7 points.

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