UnB Notícias – Une bonne éducation publique est le meilleur moyen de consolider la démocratie

by Sally

UnB Notícias – Une bonne éducation publique est le meilleur moyen de consolider la démocratie
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Isaac Roitman

Les avancées scientifiques et technologiques ne se sont malheureusement pas accompagnées d’avancées dans la consolidation des valeurs vertueuses et dans la conduite éthique de notre société, qui sont principalement promues par l’éducation. La soif de pouvoir de la plupart de nos politiciens, l’individualisme et l’intolérance empoisonnent la saine coexistence dans les relations humaines.

Le philosophe Emmanuel Kant, même au XVIIIe siècle, enseignait déjà que l’homme n’est rien de plus que ce que l’éducation fait de lui. Ainsi, personne ne peut imaginer une société juste et heureuse sans une éducation de qualité, qui est le meilleur moyen d’atteindre une société plurielle où chacun aura les mêmes chances et où chacun se respecte.

Les formules pour obtenir une éducation de qualité sont connues, à commencer par la formation adéquate et la valorisation de l’enseignant. D’autres dimensions sont tout aussi importantes, telles que l’adéquation des contenus et des pédagogies pour atteindre les objectifs de chaque niveau d’enseignement.

L’infrastructure et l’environnement scolaire doivent suivre les progrès des technologies de l’information et de la communication, ainsi que la gestion doit être efficace. Les jeunes que nous accueillons actuellement à l’école exigent une méthodologie différenciée et une relation respectueuse entre l’éducateur et l’élève. L’éducation, à tous les niveaux, a toujours été liée à des paramètres : salles de classe, calendrier scolaire, curriculum et modèles pédagogiques centrés sur l’enseignant.

Une nouvelle conception pédagogique doit pointer vers un savoir intégrateur qui stimule la créativité, la critique raisonnée, l’initiative et, surtout, la construction de valeurs citoyennes. Cette nouvelle pédagogie doit privilégier certaines compétences dès les premières années de scolarité : savoir lire, interpréter, écrire, compter, raisonner, penser, relations respectueuses entre les êtres humains et respect de la nature.

Sans exclure les activités individuelles, les activités d’interaction et le travail d’équipe doivent être encouragés, à travers le développement de projets avec des objectifs clairs. Les activités artistiques, culturelles et sportives doivent être encouragées, en respectant les tendances et les sentiments individuels des élèves. Il faut repenser l’école et en faire un lieu agréable, ludique et enchanteur.

Les expériences réussies dans l’éducation brésilienne doivent être diffusées et étendues en tant qu’instrument important dans la révolution de l’éducation brésilienne. Nous devons décider maintenant quel pays nous léguerons à nos descendants. Si nous ne faisons rien, nous continuerons d’être un pays exploité par les prédateurs du monde financier et nous continuerons à avoir une société avec de graves injustices sociales, avec des niveaux effrayants de violence, avec un manque total de respect pour les autres et avec d’autres maux que nous se sont actuellement amplifiés.

L’avenir de l’éducation est entre nos mains. Nous devons faire de l’éducation la priorité absolue une fois pour toutes. C’est maintenant. Parvenir à une éducation publique de qualité –de l’éducation de la petite enfance à l’éducation postdoctorale– accessible à tous est le meilleur moyen de consolider notre démocratie. Il est pertinent de rappeler la pensée du maître Anísio Teixeira : « La démocratie n’existera au Brésil que le jour où la machine qui prépare les démocraties sera installée dans le pays. Cette machine est l’école publique ».

Il est également pertinent de se rappeler les mots de Fernando Pessoa : « il y a un moment où il faut abandonner les vêtements usagés, qui ont déjà la forme de notre corps, et oublier nos chemins, qui nous mènent toujours aux mêmes endroits. Il est temps et si nous n’osons pas le faire, nous serons restés, pour toujours, en marge de nous-mêmes ».

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